２月２２日は、「ふ～ふ～ふ～」とあつあつのおでんに、

息を吹きかけながら食べることから、

「２(ふ～)月２２(ふ～ふ～)日」のごろ合わせで

”おでんの日”だそうです！

そこで今日はおでんの

”こんにゃく・たまご・ちくわ”の３種類の具材を

それぞれ違う手法を使って作りましたよ

 

こんにゃくはマジックで点描きです。

いつものお絵描きでは、クレヨンや色えんぴつを

使うことが多い子どもたちですが、

少し太いマジックもしっかりと手で持つことが出来ていました

「てんてんてん♪」とリズミカルに口ずざみながら、

こんにゃくの黒い点を表現しましたよ♪

 

そして次は、おでんの具材の中で

「何が一番すき～？？」と聞いたときに

一番人気だった”たまご”です

たまごには、たんぽを使ってスタンピングをし、

黄身を描きましたよ♪

今回は小さな子どもたちも持ちやすいように、持ち手に

タピオカストローを使ってみました😊

小さなお手々にもフィットして上手に持ち、

ポンポンとスタンピングをしたときに力が入りやすく、

キレイに色を付けることが出来ましたね💕

 

最後に”ちくわ”には、指スタンプをして、

焼ちくわの模様をつけました😊

子どもたちが始める前に保育士が見本を見せたのですが、

小さな子どもたちの中には、絵の具を指で触ることに

抵抗がある子どもたちもいて、

「いやや。。。💦」と首を横にふりふり、、💦

 

感触遊びが苦手な子どもたちには、

いきなり絵の具に自分の手で触れるのではなく、

絵の具をつけた保育士の手を持ってもらい、

「ちょんちょんちょん」という擬音語に合わせて

リズミカルに手を動かすというところから始めてみると、

”これなら大丈夫！”と笑顔で楽しんでくれていましたよ😊

 

大きな子どもたちの中には、指先だけではなく、

ダイナミックに手の平全体に絵の具をつけて、

パレットの上で手をくしゃくしゃと動かし、

感触を楽しむ様子も見られたり、

１本の指でスタンピングをするだけではなく、

２本、３本の指でやってみよ～♪と試してみたりする

子どもたちもいたりして、面白い発想にびっくりでした😲

 

個性溢れる模様のついた美味しそうな

”おでん”が完成しましたよ🍢💕