今回は芸術の秋という事で

画用紙に絵具で自由に描いてもらったり、

その上に毛糸や折り紙を貼り付けて

好きなものを好きに描いて貰いました✨

 

『好きに描いていいよ〜』と伝えると

『え♬いいのー♬何描こう〜♬』と

嬉しそうに考えていた子ども達✨

初めに赤と黄色を使っていた子が

たまたま筆があたり色が混ざると

オレンジ色に変化したことに驚き、

『先生‼️オレンジ出てきた〜‼️』と

色の組み合わせも楽しんでいましたよ♬

 

筆を水の入ったコップで洗うたびに色が変化するので、

洗うのも楽しんでいる様子も見られました⭐️

最後には『この色全部使って混ぜたら

この水の色になるってことか〜♬』と

発見もあったようで、

一人ひとり違った楽しみ方をしていましたよ♬

 

秋をテーマに秋の葉っぱを描いたり、

うさぎや、ハート、好きな人の顔など自由に描いたり、

色を沢山使って大胆に描いたり

好きなものを描く事を楽しむ子ども達の

姿がキラキラしていました✨☺️

 

次に小さな子どもたちの制作です😊💕

小さい子どもたちは3〜4色の絵の具を

画用紙に垂らしてそれをジップロックに入れたら、

手で塗り塗りとぬたくり遊びをしながら描きます✨

絵の具の色を見て

「あか」「あお」「きいろ」

など次々なに答えてくれる子どももいれば、

緑色を「きいろ」と言ってみたり

白色を「あか」と言ってみたり😊🎵

「これは黄色だね」と保育者が伝えると、

「きいろ」と笑顔を見せてくれながら答えてくれていましたよ😊

こうやって少しずつ色んな色に触れて

色を覚えていってくれたらと思います😌

 

ジップロックに入れられると

また違った絵の具の感じがするのか、

なかなか触るのにためらってしまう子どもたちでしたが

保育者と一緒に一度触ってみることで

〝これは大丈夫だ！〟〝楽しいぞ！〟

と思ってくれたようで、次からは自分たちで

「ぬりぬり〜」と言ったりしながら

手のひらで円を描くように塗ってみたり、

指で絵の具を広げてみたりと

一人ひとり思うように絵の具に触れていました😊

絵の具を触ると手が汚れてしまうので、

子どもたちはそれがよくわかっているようで、

絵の具に触れた後はみんなが手をすぐに確認してましたが

ジップロックの上からなので手が汚れず

不思議そうにしていた子どもたち😄

 

どうしても絵の具に触れるのが嫌な子どもだったり

手が汚れてしまうのが嫌な子どもだったりいますので

絵の具の感触はちょっと変わってしまいますが、

このように袋越しから絵の具に触ってみることで

汚れない安心感を持ってもらい、

〝絵の具ってこんに楽しいだ〟と

少しずつでも感じて、

これからの絵の具を使っての遊びを

広げていけたらいいなと思います！

 

ジップロックから画用紙を出すと

絵の具が混ざりあったりしてるのをみて

興味深々の子どもたち☺️

ジッと画用紙を見ていました！

 

そこに画用紙で作ったもみじやキャンパスを貼って完成です🍁

みんな貼ることは好きなようで

ためらうこおなくペタペタ貼ってくれていました！

この芸術の秋の制作を通して

絵の具に触れ、

色に興味を持ち色を学んだり

絵の具の感触を楽しみながら表現すること

色の混ざり合いを楽しむことなどをねらいに楽しみました✨

これからも子どもたちが

〝これならやれる〟〝できる〟と思う

気持ちを大切にしながら、

どうしたらそう思って取り組んでいけるかを

考えていけたらいいなと思います😊