制作~夏の季節を感じながら、かき氷を作ろう~

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今日は大きい子の制作日で

折り紙を好きなように切ってシロップに見立てました。

 

大きい組でもまだ小さい子から

上がってきた子たちは一緒に持ってしました。

危ないとは分かっていたので

グーパーグーパーと声をかけながら

ゆっくりゆっくり進めます。

何回か切ると自分でしてみようと

する姿もあり1人ではしなかったのですが

積極的にできていたように思います。

 

また大きい子達は

かき氷は何味がいい?何がすき?と

折り紙を選ぶところからしっかり

味として考えていました(^^)!!

ハサミを持つとあっという間に作業開始!

長方形にしてから小さくする子

また正方形から細かく切る子と

みんなどんどん上手になっていて集中して取り組めていました。

 

かき氷を渡すと氷の上に確認してから進める子

まだまだ〜と氷が見えないように

いっぱいシロップをかける子と個性豊かで

出来上がるとあーんとスプーンで

食べる真似をしていき、

みんで食べたいねなんて話をしながら

写真撮影をして終わりました!!

 

かき氷1

かき氷2

 

氷遊び~状態の変化を学び、氷の冷たさや感触を楽しもう~

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今日はひ〜んやり!氷遊びをしました🐧

前日にお兄さんお姉さんチームの子どもたちに、

飾りを入れた自分のオリジナル氷を作ってもらいました😌

「これいれたら可愛いやん!」

「これ入れても凍るかな?」

と楽しみながら作っていて、

冷凍庫に入れて固まるのは明日、、、なのですが

「もうできた?」

「見せて見せて!!」

とその日中は氷が出来たか気になって仕方ない様子でしたよ🌸

 

今日になり、実際の氷を見ると、、見事凍ってました〜✨

子どもたちも大喜びです😌

「つめた〜い!!」と言いながら

溶かして遊んでいましたよ🌸

手が冷たくなり、「おりゃ〜!」とお友達の腕を掴んで

「つめた〜!!!」と笑い合っていました😊

 

そして、氷を使った実験も行いました😌

氷の上に紐を乗せて、塩をかけてしばらく待つと、

なんと氷が持ち上がるのです🎣

「できるわけないやん!!」と言いながらも、

じーっと待つ子どもたち。

我慢できなかったお友達は氷が釣れず

「もう〜!!💦」と言っていましたが、

紐に触らず待ってたお友達が1番に釣り上げると

「釣れた〜!!!」「ほんまやー!!」と大盛り上がり!

そこから他のお友達も触らず待つことが出来て、

みんな釣りに成功しました✨

 

小さいお友達は感触あそびとして、

氷に触れて楽しんでもらいました🌸

色水を固めた氷をみて、

「きれい!!」と言ってすぐに触りに行くお友達。

「カラカラカラ」という音が心地いいのか、

氷をかき混ぜて遊んでいましたよ💕

手にとって「宝石みたい〜」と見つめていました😌💕

逆に氷を触るのを怖がるお友達もいて、

手にチョンッと乗せると手を振り払って氷を避けていました。笑

氷に触れて遊ぶという経験が初めてだったので、

緊張しちゃったのかもしれませんね😌

 

まだまだ暑い夏が続きますが、

ひんやり感触遊びなどで、

季節感を取り入れながら子どもたちと

沢山遊んで楽しんでいきたいと思います🎵

 

 

氷遊び1

氷遊び2

 

避難訓練~火災時の具体的な行動を身につけよう~

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〜火事が起きた時、安全に避難するにはどうしたらいいのかな??〜

今日は火災の避難訓練をしました!!

まずは、”「おかしも」は かじの おやくそく”

という紙芝居を聞いてもらいましたよ📕

 

この紙芝居は火事から安全に避難するための

お約束事を伝える紙芝居となっています。

 

実際、火事を目の前にすると恐怖を感じて動けなくなったり、

パニックになって走ってしまったり、

大声出してしまったり💦

その時に大切な言葉は

おさない、はしらない、しゃべらない、

もどらないそして最後にちかづかない

 

どうして走ったらダメなのかしゃべると

どうなるのか戻ると近づくとどうなるのか…を

紙芝居を見てみんなでお勉強しましたよ☺️

 

紙芝居が終わってから実際に音を鳴らして

エレベーター前まで避難しました。

今回は非常ベルだけではなく

アラート音も一緒に鳴らしてみましたよ📢”

アラート音は初めて聞く子も居たので

怖くなってしまったりもありましたが、

保育士のお話を聞きながらエレベーター前まで移動できました✨

 

毎月の避難訓練で新たに知ることが沢山あるので

保育士も子どもたちと一緒に学んでいこうと思います😌

 

ヨーヨー作り~それぞれの個性を表そう~

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今月は夏祭りに向けて色々な

制作を作ります。

今週はヨーヨーです!!

 

今日は大きい子の日で

プラスティックお茶碗に

色を塗ったり好きなものを

描いたりしました。

 

ペンが多く似ている色もありましたが

「こっちの方が似てる!!」

「何色っていうん?」と

確認しながらみんな進めていきました。

 

輪ゴムをつけて遊べるようにするため

向きも考えないといけなくて

「こっち向き難しい」

「どうやって描いたん?」と

机に顔をつけて至近距離で描いたり

手のひらに「このままな」とバランスを

保ちながらしたり。

 

集中しすぎて反対になりそうな時もありましたが

「ストップ!!それ違うで」と

お友達に助けてもらう場面も見れて、

自分のだけてはなく周りをみながら

しているのがすごく伝わってきました😊

 

完成すると「え!めっちゃいいやん」

「これはな、、」と一人一人説明!!

恥ずかしながらもしっかり伝えることが

でき遊びに移動!!

中のビーズの個数によって

音が違うのも比べていて

上手に誰がつけるかなど

みんなで話しながら楽しむ姿が見られました😊

ヨーヨー1

キャップ遊び~手先の使い方、口周りの筋肉の発達を養おう~

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今日はペットボトルのキャップを使って

様々なゲームをしましたよ🤗

 

1つ目は12マスケースを使って、

ペットボトルのキャップにシールが貼っていて

同じシールのマスにキャップを入れる指先の力を使う

絵あわせゲームを小さな子どもたちでしましたよ✨

絵と絵を合わせるのは少し難しかったみたいですが

キャップの中にビーズが入っているので

音が鳴るのが面白かったみたいで

シャカシャカ音を鳴らしながら

マスにキャップを入れていました🥰

とても上手に12マス全てに

キャップを入れることができていましたよ👏🏻👏🏻

 

大きな子どもたちは絵あわせゲームで

どっちがはやく埋め終わるのかを

2人ずつで勝負をしてみましたよ🔥

このゲームは認識力と集中力が

とても重要となってきますが、

大きい子どもたちは集中力が切れることなく

「これはトラックやから~これはあざらしやから~」と

シールの絵の名前を言いながら楽しく挑んでいました✨

1分30秒経つ前に「終わったー!!」と言う声が沢山でした👏🏻

 

ペアの子に負けてしまって悔しいという気持ちに負けずに

最後までやり切っていた姿もとても素敵で😭✨

勝負に勝つことができて

達成感に満ち溢れた笑顔もとても可愛かったです🥰

 

2つ目はストローを使って動物の口に

ペットボトルのキャップを入れる遊びをしました✨

達成するごとにどんどん小さくなる動物の口🐱🐯

息を吐く強さの強弱の調節が必要で

難易度が少し高いゲームなので苦戦する姿も💦

ですがもう1回!もう1回!と諦めない大きな子どもたち🔥

終始楽しそうに遊んでいました😍✨

 

 

キャップ1

キャップ2

七夕という行事への興味関心を高めながら、飾りつけをしよう!

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7月7日は七夕ですね🌠

今年も織姫と彦星は無事に会えるのでしょうか?😌

 

まずは織姫と彦星が会えるように天の川を作りますよ🌠

沢山星を釣って、釣った数だけ天の川の星を貼っていきます✨🎣

 

小さいお友達は磁石でくっつく釣り針で釣りました!

釣り糸にピタッと星がくっついてくると、

「あっ!」と喜んでいましたよ♪

どうしても星が欲しいお友達は手でかき集めていました笑

大きいお友達はクリップに引っ掛けて釣っていきますよ🎣

ゆらゆら揺れる釣り糸に、

子ども達も真剣そのもので

「とれへーん!」と大苦戦💦

マイペースに揺らしているうちに

「あ、とれた」と何個も取り、喜んでいました😌

 

沢山釣り上げた星の数だけ天の川に星をペタペタ貼ります✨

特に小さいお友達が真剣で、

シール剥がしも頑張っていましたよ!

一つ貼ると、「ちょーだい!」と

次の星をすぐ渡して〜とリクエストしていました😌

大きいお友達は川の形になるように気をつけながら

貼っていましたよ!

「お隣につけよ〜🥰」と話していて

仲良しだな〜と感じます🌸

 

天の川も完成し、願い事を叶えてもらうために

笹の葉に七夕飾りの制作と別で作った飾りをかけていきます🎋

「お願い叶うかな〜」「一番上につけるわ!」と

飾り付けも楽しみながらしていましたよ♪

 

玄関先に飾るとお父さんお母さんに

「これ作ったやつだよ!!」と

教えている子どもたちでした🌸

 

とっても素敵な笹飾りが出来ましたね🎵

みんなの願い事が叶いますように🌠

 

七夕飾り1

七夕飾り2

七夕飾り3

七夕飾り4

 

お手紙を書いて、自分の気持ちを伝えよう

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今日は自分の気持ちを伝えるために

お手紙を書きました!

相手はお友達でも、パパ、ママでも

誰でもOKです(^^)

 

ほとんどの子がパパやママに♥

お姉ちゃんに書く子や

お友達にラブレターを書く子もいましたよ!

また、保育士にお手紙をくれた子も♪

ありがとう(^^)

 

小さい子は”文字”があることを意識して

その近くにカキカキ🖊️

“書いている”気持ちが嬉しかったようです✨

 

大きな子は誰に書くか、何と書くかも

全部考えていましたよ!

便箋に書くのでなぞる線が細く、

少し難しそうにしつつも集中して頑張りました😊

 

子ども達が一番嬉しそうだったのは

封筒を閉めたときです。

お手紙が完成したのが本当に嬉しかったようで

満面の笑みです(^^)

 

お帰りの時に

パパやママに渡しましたよ!

受け取ったパパやママもとても嬉しそうで

また欲しい!!と言っていただけました♥

 

 

手紙1

手紙2手紙3

手作り積み木を使い、立体図形を作ってみよう!

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今日は手作りの積み木を使って、遊びました😊

色々な色の正方形の積み木を沢山用意し、

小さな子どもたちは積み木遊びを、

大きな子どもたちには、プリントを見ながら同じ図形を作ってもらいました😊

 

プリントを見ただけで、「無理やって~💦

絶対に難しいやつやって~💦」と嫌がる子どもたちもいたのですが、

意外にも挑戦してみると、

どんどん出来ていき、「めっちゃ簡単やん!

もっと難しいのないん??」とレベルも上げることが出来ていましたよ😊💕

 

保育士に手助けを求めることもほとんどなく、

子どもたち同士で、「これってこうやんな?いや違うか、、?」などと

考えながら協力をする姿も沢山見られました😊

月極さんの大きな子どもたちは、本当に団結力がすごくて、

困っているお友達がいてると、

「ここ、こうしてみ?こうなるやろ?😊」などと

声をかけてくれていましたよ😊💕

 

最後は大きな子どもたちも自由に遊んでいたのですが、

ただ積み重ねるだけではなく、

プリントにはなかった形を考え、作り出すことが出来ていて

びっくりでした😊✨

 

手作り積み木1

制作~想像力や好奇心を育みながら、カタツムリを作ろう~

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今日は3歳未満のお友達とカタツムリを作りました🌸

まずは赤、青、黄色の三色の絵の具をタンポでスタンピングしていきます🎵

見たことのない形のタンポに1歳さんはソワソワ、、、💦

最初は手に持つのも嫌がっていましたが、

保育士と一つポンポンと色をつけていくと、

自分でもスタンピングが出来るようになりましたよ⭐️

色のこだわりを持っている子どもが多く、

他の色のタンポは使わない、

もしくは三色を順番にスタンピングするなど、

それぞれにとっても個性が出ていました🎵

2歳さんはタンポを滑らせるようにしていて、

線を書いているようでした😌

これから線を書く練習を制作に取り入れていきたいですね⭐️

 

次はカタツムリの目玉シールを貼ります👀

保育士が「ここだよ〜」と言ったところにシールを貼れるかな??😊

シールを手から剥がすのも、

1歳さんからしたら一苦労の作業です。

剥がしたシールを画用紙の上に貼ろうとしますが、

あちこちの指にシールが移動してしまいます💦

それでも諦めずになんとか画用紙に貼れるとニコッと笑って、

出来たことを教えてくれましたよ⭐️

色んなところに黒と白のシールが貼ってありますが、

みんなが頑張った証拠ですね✨

 

出来たカタツムリをじーっと見つめて、

とても嬉しそうにしていたお友達でした🌸

 

 

 

カタツムリ1