本日は節分と言う事で、手巻き寿司パーティーをしましたよ！
まず子ども達に節分とは
「季節を分ける、と言う意味があり季節の変わり目を意味して、今で言う大晦日＝節分。元日＝立春なので、
新しく始まる年の前に鬼を払い、良い一年になるように願いを込めて豆をまきます！」と説明し、
「もし、鬼が来たらやっつけてねー」と言うと、
「鬼さんやっつけるー！」とやる気マンマンの子ども達でしたが、赤オニが登場した途端、みんな大泣きです(>_<)
豆 をまく事も出来ずに泣いている子が多かったのですが、赤オニさんが
「びっくりさせてしまってごめんね〜、僕はみんなと仲良くなりたいんだ〜 (>_<)」
と言うと、みんなの表情がガラリと変わり
「鬼さんあそぼー！」と声をかけてくれていた優しい子ども達です (>_<)♡
仲良くしてくれたお礼に赤オニさんから、
「一緒に手巻き寿司を作って食べないかい？」と提案があり、手巻き寿司パーティーの始まりです！
具材はハム、きゅうり、カニカマ、ツナマヨ、コーンと具沢山で子ども達も大興奮です（^＾）
好きな具材が沢山あったので、ついつい乗せすぎて上手く巻けない子や、
ご飯を乗せずに具材だけ乗せる子など、様々でしたがみんな「美味しい〜！」と喜んで食べてくれました(^^)
「お腹いっぱいやけどまだ食べたーい！」
「また、みんなで食べようね！絶対やで！？」
など、嬉しい声も沢山聞こえてきましたよ！
泣いて笑って沢山食べて、忘れられない1日になりましたね（^_^）
もうすぐバレンタインデー♡♡
という事で今日はバレンタインカード作りをしましたよ！
みんなに「今日はもうすぐバレンタインデーなので、大好きな人に気持ちを伝えるカードを作りたいとおもいます！！」
と説明すると、いつもより少し恥ずかしそうな子ども達^_^♡
「みんなの好きな人は誰ですか〜？」
と聞いてみると
「ママとパパ〜！」
「のび太くん！」
「アンパンマン！」
など、みんなとても可愛らしかったのですが、ある女の子が
「恥ずかしい〜(>_<)内緒〜♡」
と答えた時はおもわずキューーン ♡ としました（^_^）
作り方は、カードに色鉛筆やペンで好きな人の似顔絵や、一言メッセージなどを書いてシールでデコレーションして完成です♡
みんな大好きな人へのプレゼントなので真剣そのものです！
小さい子は、カードに気持ちが収まらなかったのか机にまで大胆に書いていたり（笑）
大きい子は、好きな人を思い浮かべていたのかいつもよりニコニコ笑顔で製作に取り組んでくれたり。
みんなとても可愛いかったですよ〜♡
みんなの気持ちが伝わりますように♡
すずらんテープをお部屋に結んで用意すると、何をするのかワクワクでいっぱいの子ども達(^-^)
そこに身体は画用紙で、手はモールで作ったお猿をぶら下げて、
遊び方をお話しすると早くやってみたい気持ちでいっぱいの様子でした☆
お友達と並んでどちらが長くつなげられるかを楽しみましたよ（^ – ^）
繋 げてる途中に落ちてしまったりしても、諦めずにチャレンジしてくれました！
初めは力任せに繋げたりしていましたが、優しく置かないと落ちる事がわかると力を
優しくしてみたり工夫していく姿がみられましたよ(^-^)☆
コツを掴むと、集中して床いっぱいまで繋げてくれました(^ ^)
小さい子は、シール剥がしをして遊びました☆
普段は全部剥がしたら怒られちゃうけど、今日は大丈夫！
つまみやすいように、シールを少し剥がしておくとどんどん剥がしてくれました☆
小さい手でも凄い力です(^ ^)
手に付いて剥がれないシールをじっと見つめて困った表情の子もいたりと、思い思いに楽しみました(^-^)☆
2月の節分に向けて鬼のお面作りをしました(^ ^)
保育士がお面の土台を用意し、子ども達にはお顔のパーツを好きなように貼り付けてもらいましたよ★
「鬼さんだー！」「怖い怖い」
など、見本を見て驚いたり、少しおびえている様子がうかがえましたよ。
1人で出来る子は、角を1つだけにしたり2つにしたり、目を離して貼ってみたりと思い思いにお顔を貼って作ってくれましたよ★
小さい子は、パーツを置いた場所に保育士が貼り付けて一緒に作りました（^ – ^）
パーツをギュッと握りしめてなかなか離さない子もいたり、
貼ったパーツをはがしてみたりと、お面完成に時間はかかりましたが、いろんな表情の鬼さんができました(^ ^)
お面は２月の行事で被って楽しみましょうね！
今日は、地震が起きた時を想定した避難訓練をしました。
避難する時のお約束「お・は・し・も」、「押さない」「走らない」「喋らない」「戻らない」。
みんなで一緒に大きな声を出して覚えました☆
次は地震体験です。ぐらぐら揺れる台が登場すると、ニコニコしながらハイハイで台の上に登ろうとするお友達。
それとは反対に、台の上に乗せられると、すぐに台から降りようとするお友達など小さい子の反応は様々。
大きい子は真剣な表情で地震の時のお約束を行動に移してくれましたよv(^^)v
最後に、実際に避難する練習です。
先生の大きな声に反応して、お約束を守りながら集合場所へ向かうお友達。玄関で靴を履く時も、笑い声やお話声は聞こえてきませんでしたよv(^o^)v
以前は靴を履けなかったお友達も今では自分で履けるようになり、みんなの成長を感じる避難訓練でした（*^_^*）
冬と言えばやっぱり雪！ 雪と言えばゆきだるま！
今日はゆきだるまのケーキをみんなに作ってもらいました。
まずは、ゆきだるまのイメージを膨らませてもらう為に、ゆきだるまの絵本を読みました。
初めてのお話に、みんな食い入るように絵本を見ていましたよ☆
次に、ふわふわの大きなゆきだるまさんの登場です。
冬のお友達の登場に、
「あ！ゆきだるま」
「かわいい☆」
とみんな笑顔で駆け寄ります。
小さい子はその大きさに少し戸惑っていましたが、先生と一緒にタッチすると、感触が気持ち良かったようで、顔や頭をなでなでしてくれましたよ☆
大きい子は「あ～気持ちいい☆」
「あったか～い☆」
とゆきだるまにほっぺをすりすりしたり抱きついたりして、みんな思い思いの触れ合いを楽しんでいました☆
最後に今日のメイン、ケーキ作りです(^o^)/ 初めはクリームを塗る作業です。
最初は「できな～い」と先生に助けを求めていたお友達も、先生と一緒に塗るうちにどんどん上手になっていました。早く食べたくて、クリームを塗る前に
「あ～ん」といきなり食べようとするお友達もいましたよ(^^)
最後に、顔や手や帽子をつけ、周りをデコレーションして完成です。
お顔を描くのは大変でしたが工夫して頑張りました☆みんな好きな物を沢山トッピングして個性豊かなゆきだるまケーキが完成しましたよ。
「いただきま～す」
みんなお顔をクリームだらけにしながらパクパクケーキをお口に運んでいきます。
食べ終わると、なぜか頭にクリームがついている子もちらほら…(*^_^*)
自分で作ったゆきだるまケーキにみんな大満足でしたよ＼(^o^)／
今日は皆が大好きなケーキを作りました！
ティッシュをフラワーペーパーで包み、折り紙でトッピングをしたふわふわのカップケーキです♪
色取り取りのフラワーペーパーや折り紙の色を
イチゴ、バニラ、バナナ、
など想像を膨らまし制作に取り組みます(*^^*)
まず小さな子どもはカップにケーキを、とんとんと詰めてもらいました(^.^)
そして保育士と一緒に、仕上げのトッピングをすると本物のケーキのように出来上がり、本当に食べてしまいかねない勢いでした（笑）
大きい子は、保育士が
「ケーキはふわふわの方が美味しいよー」
と声をかけると優しくケーキを詰めていました(^○^)
トッピングも、チョコやリンゴ等を考えて作り、出来上がったケーキでお友達と「あ～ん」と食べさせ合っていました(*^^*)
上手に出来たので、お友達とケーキを見つめながら「今日のおやつはなにかな～(^^)」とおやつが待ち遠しい様子でした☆☆
今日は0、1歳児のお友達には保育士手作りのマラカスで遊んでもらいました♪
ペンギンやキャンディ型、風船型に団子型、プラネタリウム型…
子どもたちも一つ一つ手にとって「シャカシャカ♪」と振って音が鳴るたびに
「あー♪」と笑っていましたよ（^ ^）
子どもによって鈴やビー玉など鳴る音の好みがちがったり、中身を見て楽しむ子もいました。
目でも耳でも楽しめるこのおもちゃはユーカリのお友達も気に入ってくれたようです♪
そして、2歳児以上のお友達にはペープサートで 「 じゃんけん 」 をしてもらいました☆
「 じゃんけんポン！ 」
と裏返したグーチョキパーの札のうち一つあげます。
何が出るかはわからないという年齢関係なく楽しめるルールにすると、大盛り上がり！
勝ったり負けたりするたびにジャンプしたりずっこけたり、とても大きいリアクションを見せてくれました♪
小さい子が勝敗がわからずにいると
「◯◯ちゃんが勝ってるよ！」
と大きいお友達が教えてくれました^ ^
このように遊びをお友達同士で教え合うのも異年齢で生活する環境ならではだと思います。
ユーカリハウスのお友達は年齢関係なくとても仲良く過ごしていますよ☆
今日は折った和紙に水で薄めた絵の具を染み込ませ模様をつけてみました♪
絵の具をたっぷり和紙につけたお友達は和紙を開くのにも一苦労。
「あ～破れたぁ！！」
破れて失敗したら再挑戦です！
今度は絵の具を少しずつつけて、ゆっくりそっと開くとびっくり！
綺麗な模様ができています☆
「みて！きれいだよ！！」
「◯◯ちゃんと形ちがう～！！」
和紙の折り方や絵の具の染み込ませ方で全くちがう模様が出来るため、子どもたちも何度もやっていましたよ（ ^ ^ ）
開いてみるまでどうなるかわからない。
子どもたちもそのワクワクに夢中になっていました☆
